November 27, 2017

Il progetto BLISS

Lo scenario

Blockchain è la tecnologia alla base di piattaforme di contratti intelligenti (smart contract), valute digitali e sistemi di compensazione dei pagamenti digitali. Si tratta di un’innovazione tecnologica che sta rivoluzionando le industrie e sta producendo un cambiamento economico su scala globale.

La recente penetrazione dinamica della tecnologia blockchain in più settori dell’economia dell’Unione Europea ha creato numerose nuove opportunità per l’innovazione aziendale e per l’imprenditorialità.

Secondo il World Economic Forum, entro il 2027 il 10% delle transazioni economiche globali dovrebbe essere archiviate con la tecnologia blockchain. Di conseguenza sta rapidamente crescendo la richiesta di un aggiornamento di competenze dei professionisti delle ICT per rispondere alle esigenze in rapida crescita del mercato del lavoro digitale.

Obiettivi

Il progetto BLISS, Blockchain skills for ICT professionals, mira a migliorare le abilità e le competenze dei professionisti ICT sviluppando:

  • risorse e materiali educativi per affrontare le esigenze e carenze professionali esistenti,
  • un corso innovativo sulle abilità blockchain che permetterà l’accesso e la partecipazione su larga scala ad attività di formazione per i professionisti delle ICT.

In particolare, il partenariato strategico BLISS mira ad arricchire l’offerta di IFP per i professionisti delle ICT e rafforzare le competenze trasversali chiave mediante:

  • La progettazione di un corso di formazione completo e aggiornato sulle applicazioni della tecnologia blockchain.
  • L’introduzione di moderni metodi di erogazione della formazione e risorse pedagogiche innovative ad accesso aperto (infrastrutture VOOC).
  • L’integrazione dei requisiti di competenze blockchain nei sistemi di certificazione e standardizzazione dell’UE.

Partner

BLISS coinvolge 6 partner provenienti da 6 paesi dell’Unione Europea:

  1. UNIVERSITE LYON 1 CLAUDE BERNARD – Coordinatore (Francia)
  2. BUSINESS TRAINING SA (Belgio)
  3. AICA (Italia)
  4. EXELIA E.E. (Grecia)
  5. TARTU ULIKOOL (Estonia)
  6. TELESIG LTD (Bulgaria)

BLISS produrrà risorse educative aperte di alta qualità (OER) al fine di migliorare l’adozione delle TIC nell’istruzione e nella formazione e promuovere un accesso facile e gratuito alla fornitura di IFP, consentendo l’aggiornamento e la riqualificazione dei professionisti delle TIC e di altri studenti interessati.

Gruppi di riferimento

  • Professionisti ICT che necessitano di Istruzione e Formazione Professionale Continua (IFP-C)
  • Studenti che necessitano di Istruzione e Formazione Professionale Iniziale (IFP-I)
  • Fornitori di IFP e datori di lavoro
  • Stakeholder di settore
  • Decisori politici
  • Altri studenti europei

Data di avvio del progetto: 01-10-2017
Data di conclusione del progetto: 31-03-2020
Codice di riferimento del progetto: 2017-1-FR01-KA202-037259